Автор: 
Специалист по детским игровым программам Ральф Остерхаут утверждает: «Как может человек, который в детстве играл в деревянные кубики, изобрести лекарство от СПИДа? У современных пилотов, выросших на компьютерных играх и прошедших подготовку на имитаторах, скорость реакции значительно выше, чем у летчиков предыдущих поколений». Вопрос о детских компьютерных играх всегда вызывал массу споров. Ребенку вредно проводить слишком много времени у монитора, поэтому к проблеме развивающих компьютерных игр для детей имеет смысл отнестись серьезно. Здесь важно не только то, как часто и сколько времени малыш проводит за компьютером, но и то, в какие игры он играет. Каждому возрасту соответствует свой тип игр. Первые короткие «посиделки» за компьютером имеет смысл начинать, когда ребенку будет около трех лет.
Чтобы обучение приносило плоды, желательно выбирать онлайн игры, соответствующие возрасту ребенка или даже рассчитанные на чуть более ранний возраст. Обычно здесь лидирует тематика мультфильмов и любимых сказок. Ребенок с восторгом наблюдает, как на экране оживают его любимые герои. Но помимо встречи с ними, у ребят есть возможность потренировать память, внимание, порешать логические задачки. К таким играм относятся, например, «Смешарики», «Элементали: Волшебный ключ», «Карамельная страна», «Бабуля на островах». Есть специальные игры для дошкольников, которые направлены на развитие определенных навыков: освоение счета, различение цветов, форм и других свойств предметов, запоминание букв алфавита и даже игры для раннего изучения английского языка. К таким играм относится, например, «Академия младшего школьника: 1-4 класс», «Математика на планете счетоводов». Ребята, которым исполнилось пять лет, могут на свой вкус выбирать себе игрушки, тут главное, чтобы желания чада не пошли вразрез с родительскими. Для учеников начальной школы есть игры, которые также базируются на сюжетах книг детской литературы, фильмах и мультфильмах для детей. Помимо развития логического мышления, внимания, памяти, ребятам предлагаются увлекательные задания по предметам школьной программы. Такая программа может легко заменить репетитора. Например, для изучения немецкого языка можно выбрать «Болек и Лелек учат немецкий».
Важно, что в этих играх всегда содержится большое количество сведений и интересных фактов, не входящих в школьную программу. Занимательная форма и большое количество необычной информации помогают заинтересовать ребят и повысить их успеваемость («Домашний репетитор: Физическая география»). Для детей постарше такие игры помогают и определиться с выбором будущей профессии. Самые интересные из них — географические и исторические игры — настоящие путешествия во времени и пространстве, позволяющие игрокам окунуться в атмосферу экзотических стран или древних цивилизаций – это, например, «Тибет Квест», «Загадки Египта», «Загадки Эльдорадо», «Колыбель Персии». Еще один интересный жанр игр – это игры, позволяющие побродить по музеям мира, познакомиться с предметами искусства и различными культурными эпохами («Таинственный мир искусства», «Ровесники», «Реликвии Римской империи», «XIII век: Русич»). Кроме возрастного деления, принято также деление игр на мальчишечьи и девчачьи. По результатам исследований американской компании Interval Research, гораздо больший интерес у девочек вызывают игры, моделирующие правдоподобные социальные ситуации, игры, развивающие эстетический вкус, художественное воображение, дизайн и ведение домашнего хозяйства, например, «Веселая Ферма», «Маленький кулинар», «Принцессы. Дворец для Золушки», «Маленькая модница», «Пляжный Рай», «Ферма Айрис». Важны также и игры, способствующие социализации и психологической адаптации детей. В таких играх дети учатся взаимопониманию, искусству жить в обществе, что непременно пригодится им при вступлении в коллектив (в детском саду, в кружках). Современный рынок компьютерных игр позволяет мудрым родителям подобрать игру, подходящую их ребенку, с учетом возраста и интересов, и более того, найти захватывающую игру и для себя. На крупнейшем российском портале казуальных игр Nevosoft.ru — большой выбор компьютерных игрушек. Там есть специальный раздел «Бесплатные игры». И тогда компьютер будет благом, а результат приятно удивит: ребенок станет любознательнее, активнее в поиске новых знаний и, конечно же, предприимчивее. Ребенок за компьютером: да или нет Компьютерные игры развивают у ребенка:
• быстроту реакции, координацию
• языковые навыки
• визуальное восприятие объектов
• внимание и память, логическое мышление
• зрительно-моторную координацию
• уверенность, так как ребенку открыт доступ в мир современных технологий
• ощущение своей значимости, радость победы в игре
• прочная связь между ребенком и родителями, так как прохождение игры может стать приятным семейным занятием. Это может стать такой же традицией, как и сказка на ночь, совместный просмотр телевизора, пикник, и т.д.
Компьютерные игры учат ребенка:
• классифицировать и обобщать
• аналитически мыслить в нестандартной ситуации
• добиваться своей цели
• совершенствовать интеллектуальные навыки
При несоблюдении режима возможно ухудшение зрения, искривление позвоночника, боли в шее и спине. Однако следует сказать, что в семьях, где родители соблюдают золотую середину, таких проблем удается избежать. Нужно помнить, что для каждого детского возраста существует ограничение по времени для занятий: в 3-4 года – ребенок может находиться у компьютера 25 минут, в 5-6 лет – 35 минут, в 7-8 – 40 минут. Стул обязательно должен быть с удобной спинкой, ноги — стоять твердо на полу, клавиатура и мышь должны быть на уровне локтя, ну и, конечно, важно делать гимнастику для глаз.